Сотрудничество ФНКЦ РР и Российской академии образования – новые высоты интеграции научного потенциала
В рамках визита директора Федерального научно-клинического центра реаниматологии и реабилитологии Министерства науки и высшего образования Российской Федерации (ФНКЦ РР) члена-корреспондента РАН А.В. Гречко в ФГБУ «Российская академия образования» (РАО) состоялось подписание Соглашения о сотрудничестве между ФНКЦ РР и РАО.
В торжественной обстановке Соглашение подписали директор ФНКЦ РР член-корреспондент РАН А.В. Гречко и президент РАО академик РАО О.Ю. Васильева.
Соглашение предусматривает взаимодействие ФНКЦ РР и РАО в широком спектре проектов в области науки и образования. В том числе:
— Ведение совместных научных, педагогических, психологических и психолого-педагогических, фундаментальных и прикладных исследований, направленных на изучение механизмов развития критических, терминальных и постреанимационных состояний, принципов их коррекции;
— Разработка и реализация совместных программ дополнительного профессионального образования;
— Организация совместных семинаров, конференций и иных мероприятий по вопросам развития психолого-педагогического образования, научно-методического сопровождения образования;
— Разработка и реализация программы повышения квалификации для преподавателей, ведущих занятия в ординатуре по практике применения современных образовательных технологий;
— Разработка и реализация образовательного курса для ординаторов второго года обучения и молодых специалистов по взаимодействию с категорией кризисных пациентов и их родственников, формированию «образовательного действия врача» в рамках направления «Медицинская педагогика»;
— Проведение исследования мотивационных установок ординаторов первого года обучения с последующим проведением мотивационных тренингов.
«Внедрение совместных программ в нашем Институте*, с последующим тиражированием в образовательных организациях Российской Федерации, позволит повысить качество подготовки ординаторов по специальностям «Анестезиология-реаниматология», «Физическая и реабилитационная медицина» с учетом наиболее современных достижений педагогики и психологии, выявить и научно обосновать недостатки существующих образовательных программ ординатуры, выполнить их коррекцию и персонализацию, с учетом мотивационных установок абитуриентов, улучшить коммуникации врачей-анестезиологов-реаниматологов с родственниками пациентов в критических состояниях», – сказал во время церемонии подписания Соглашения А.В. Гречко.
«Академией накоплена богатая научно-методическая база в области педагогики, психологии и разработки образовательных программ. Мы готовы поделиться наработками в области логопедии и восстановления речи после травм. Это направление в Академии было заложено директором Института дефектологии АПН РСФСР Леонидом Владимировичем Занковым и продолжает активно развиваться сегодня», – сообщила О.Ю. Васильева.
В мероприятии приняли участие заместитель президента РАО, академик РАН Г.Г. Онищенко и руководитель Федерального ресурсного центра психологической службы в системе высшего образования Е.Ю. Брель.
* Институт высшего и дополнительного профессионального образования (ИВДПО ФНКЦ РР)
Справка:
Федеральное государственное бюджетное учреждение «Российская академия образования» является государственной академией наук, правопреемником Академии педагогических наук СССР, созданной в соответствии с постановлением Центрального Комитета КПСС и Совета Министров СССР от 1 августа 1966 г. № 596 путем преобразования Академии педагогических наук РСФСР, организованной в соответствии с постановлением Совета Народных Комиссаров СССР от 6 октября 1943 г. № 1092.
Ольга Юрьевна Васильева – российский государственный деятель, историк, религиовед, заслуженный деятель науки Российской Федерации. Президент Российской академии образования с 30 июня 2021 года.



